جامعة مالايا – نيلام بوري
كلنتان، ماليزيا
أكاديمية الدراسات الإسلامية
ورقة تقديمية
المؤتمر العالمي الثاني
لتعليم اللغة العربية
لغير الناطقين بها عام 2012م
1- المقدمة
فإن تعليم اللغة العربية
لغير الناطقين بها قد أصبح علما له أصوله وقواعده وأساليبه ومناهجه وطرائفه تعنى
به الأمم المختلفة خدمة للغة العربية وعملا على نشرها بين أفراد أمتها وتيسيرا على
أبنائها عند تعلمهم لهذه اللغة وسلوك أفضل الطرق وأجداها نفعا وأكثرها فائدة في تعلم هذه اللغة وتعليمها.
ولأهمية هذا العلم ستنظم
جامعة مالايا، نيلام بوري كلنتان، ماليزيا بالتعاون مع جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية بمدينة النبي صلي الله عليه وسلم المؤتمر الدولي الثاني لتعليم اللغة
العربية لغير الناطقين بها. ومن المتوقع أن المؤتمر الذي سيعقد في وقت لاحق عقد
استمرارا لحلقات مؤتمرية في عام 2010م في الحصول على استجابة واسعة من المتحدثين
في مختلف أنحاء العالم وبمشاركة ممثلين عن مختلف المؤسسات التعليمية. وخاصة أن
الفعاليات التي أقامتها أكاديمية الدراسات الإسلامية فرع نيلام بوري سابقا
شهدت نجاحا باهرا في مختلف الجوانب المستهدفة. كما يتوقع أن يجلب المؤتمر شريحة
هامة من خبراء وفنيين وخبرات متعددة ممن لهم صلة وثيقة بتعليم اللغة العربية لغير
الناطقين بها.
2- الأهداف
أ) ربط العلاقات الوطيدة
بالمتخصّصين في مجال تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من الجامعات الشقيقة
في ماليزيا ومن أنحاء العالم.
ب) جمع خبرات المهتمّين بتعليم
اللغة العربية ومهاراتها من المؤسسات التعليمية المختلفة كالمعاهد والجامعات.
ج) التعرّف على القضايا
والمشكلات التي يواجهها معلّمو اللغة العربية أثناء التعليم على المستويين
المدرسيّ والجامعيّ ومناقشتها مناقشة علمية جادّة.
د) رصد المناهج اللغوية الحديثة
وتطبيقاتها والاستفادة من وسائل التقنية الحديثة في تعليم اللغة العربية.
ه) التعرف على واقع اللغة
العربية في عصر العولمة وبخاصة داخل المؤسسات التعليمية ووسائل الإعلام والثقافة.
3- موعد المؤتمر
التاريخ : 7 – 8 يوليو
2012م
الزمن : 8,30 صباحاً إلى
4,30 مساءً
المقرّ : جامعة مالايا –
نيلام بوري كلنتان، ماليزيا
4- شعار المؤتمر
" نحو تعزيز في تدريس
اللغة العربية ومهاراتها "
5- محاور المؤتمر
- تعليم اللغة العربية لغير
الناطقين بها في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والمدارس.
- تعليم مهارات اللغة
العربية بعناصرها الأربعة من الاستماع والكلام والقراءة والكتابة.
- تعليم علم اللغة لغير
العرب.
- نظرية التحليل التقابلي
وتحليل الأخطاء في ميدان تعليم اللغة العربية.
- طرق وتقنيات في تعليم
اللغة العربية ومهاراتها.
- وسائل معينة في تعليم اللغة
العربية ومهاراتها.
- القضايا والمشكلات
والتكنولوجيا الحديثة في تعليم اللغة العربية مهاراتها.
- تعليم اللغة العربية
لأغراض خاصة.
- تجارب بعض الهيئات
التعليمية في إعداد البرامج التعليمية المتطورة.
- استراتيجيات تعلم وتعليم
اللغة العربية.
- اللغة العربية بوصفها لغة
الدراسات الإسلامية والعلوم الإنسانية.
6- التنظيم ( انظر : الملحق أ )
تنظّمه : أكاديمية الدراسات
الإسلامية فرع نيلام بوري – جامعة مالايا، كلنتان، ماليزيا
وجامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية بمدينة النبي صلي الله عليه وسلم.
بالتعاون مع : وزارة التعليم
العالي الماليزية ووزارة التعليم الماليزية
7- فعاليّات المؤتمر ( انظر : الملحق ب )
8- الخاتمة
ونسال الله جلّ وعلا أن يوفّقنا في تنظيم هذا المؤتمر، وأن يسدّد خطانا نحو
تحسين وتقوية الطرق وتقنيات تعليم اللغة العربية ومهاراتها لغير الناطقين بها،
ويجعلنا من الذين أحسنوا عملاً وأن يتقبّل منا صالح الأعمال.
